Aula em ação

 A aula de hoje foi bastante produtiva e pertinente. Começamos com o Kahoot, um jogo com perguntas e alternativas referentes à temas como funções de linguagem e uso dos porquês. Em seguida a professora Mitia abordou algumas questões gramaticais como o uso dos porquês, masXmais, ondeXaonde e a genteX agente.  Ela também discutiu sobre Variação linguística, um assunto que não deve ser desconsiderada durante as aulas de língua portuguesa. Por fim, Mitia apresentou o “Aceito o desafio”, que é uma forma interativa dos alunos participarem da aula mais ativimamente

Reunião com o grupo 08-10

 O nosso grupo se reuniu para discutir alguma questões concernentes às próximas aulas, como também tivemos o espaço para trazermos considerações e ideias. 

Segue abaixo os tópicos abordados escritos pela professora Mitia: 

 

1. Considerações da Nadja sobre as dificuldades dos alunos sobre questões as convenções da escrita; 

2. Sugestões e discussões sobre os títulos que apresentaremos aos alunos para a abordagem da leitura literária;

3. Breve apresentação sobre o Projeto Literatura +;

4. A necessidade de atualização dos blogs (quando o recesso acabar).

Encontros como esse são importantes para que haja uma maior organização do desenvolvimento das aulas e do nosso comportamento/atuação durante tal processo. Além disso , temos a oportunidade de deixar reflexões, tirar dúvidas, fazer questionamentos e apontar mais ideias.

Reunião geral 30-11

 Na reunião de hoje aconteceram discussões pertinentes e necessárias. A professora Mitia discorreu a respeito do que vem abordando com os alunos e pibidianos, como o “Me lendo”  e “Conte uma história”, os quais, segundo ela, estão sendo de grande valia durante às aulas. As atividades que ela abordou são as que estão sendo abordadas recentemente, além disso Mitia falou dos textos que pediu para os anos produzirem. Esses escritos estão sendo corrigidos pela professora e outros pibidianos, os quais vão destacar os “erros” gramaticais mais expressivos para trabalhar com os alunos durante as aulas.

Os coordenadores gostaram do nosso trabalho, o que nos motiva a querer fazer o melhor cada vez mais. A busca por aulas diferenciadas que atraiam os alunos é algo que sempre buscamos para melhorar o ensino.

Aula em ação

 A aula de hoje continuou sendo produtiva e pertinente. Isso porque a professora Mitia deu início com o “Me lendo”, a escuta de uma canção e a leitura de um texto atrativo e “gostoso” de ouvir.  Essas são coisas relaxantes para o início de uma aula que abordará questões complexas como à gramática. Hoje Mitia discutiu um pouco sobre sintaxe, concordância verbal e ortografia, tudo isso por meio de gêneros textuais divertidos e atrativos, como tirinha. Por fim tivemos o Kahoot , um aplicativo (jogo) de perguntas e respostas relacionadas  ao assunto abordado. 

Os alunos mostraram interesse e compreensão na aula. Isso é importante para que o processo de ensino e aprendizagem torne-se algo interativo, produtivo e interessante.

Reunião com os pibidianos

 A reunião de hoje foi bastante pertinente e necessária pois fizemos algumas considerações sobre o que já trabalhamos com os alunos e sobre o que ainda iremos trabalhar.  A professora Mitia apresentou por meio do slide o que será realizado pelos pibidianos nos próximos dias, bem como a revisão dos textos realizados pelos alunos. Tal prática é importante para que os estudantes enxerguem onde precisam melhorar para a produção de bons textos. Estamos ansiosos para a leitura, correção e entrega dessas textos corrigidos aos alunos, assim será construído um processo de ensino e aprendizagem interativo e responsável.

Reunião geral

 A reunião de hoje foi bastante produtiva e pertinente, os temas abordados foram importantes para nossa reflexão referente ao contexto que estamos vivendo de voltas às aulas sem os alunos estarem vacinados. Dessa forma, foram apresentados slides sobre a situação da forma como o ensino está acontecendo e a necessidade de abordar temas subjetivos em sala de aula, não focando apenas nos conteúdos didáticos. Isso porque os alunos passaram por enormes conflitos internos e desafios quanto ao novo ato de estudar de forma remota  em pandemia. Entender o aluno e dialogar com ele é um dever do professor, pois tudo ja não é mais o mesmo de antes, nem o mundo e nem as pessoas. Ressignificar é preciso, ser compreensivo mais ainda!

Aula em ação 24-08

 A aula de hoje foi recheada de novos conhecimentos. Isso porque a professora Mitia abordou conteúdos  pertinentes para o desenvolvimento de uma boa escrita. A coesão e a coerência, por sua vez, foram os temas ensinados pela professora, a qual explicou de forma clara e objetiva a função e diferença desses dois fatores essenciais para a escrita de um bom texto. 

Os alunos puderam obter esse conhecimento e consequentemente poderão aplicalo quando precisarem.

Os slides feitos pela professora são dinâmicos , com uma cor forte (rosa) que atrai a atenção dos alunos. Percebo que estamos no caminho certo com retornos satisfatórios por parte dos estudantes.