Reunião 21-03

 Hoje tivemos uma pequena (em tempo) reunião para discutimos algumas questões referentes ao nosso trabalho durante essa etapa final. A nossa atuação nesses últimos dias precisa estar evidente, o demorado retorno presencial, agora, nos oferece a oportunidade de entrarmos na sala de aula como agentes educacadores, corroboradores do ensino e da aprendizagem. Pensando nisso, a Mitia pontuou algumas propostas de atividades para desenvolvermos com os alunos nesses últimos dias. Segue abaixo um resumo feito pela Kissya referente ao debate da reunião: 

🔴Pessoal, para quem não pôde participar da reunião de hoje, vou resumir aqui.

Observando a realidade das três turmas que estamos trabalhando presencialmente, sentimos a necessidade de fazermos intervenções para que os alunos se sintam mais confortáveis com a nossa presença em sala de aula e para que possam participar mais das propostas pedagógicas (evitando a dispersão que a maioria apresenta).

Nesse sentido, a Mitia irá enviar amanhã o plano de disciplina com os conteúdos  que serão trabalhados nas próximas semanas, com a finalidade de que nós, pibidianos, nos organizemos para ministrarmos aulas e criarmos atividades para que os discentes se envolvam.

Para isso, será necessário que todos nós participemos das intervenções. O ideal é que façamos as divisões dos dias que iremos (em duplas ou trios, a depender da disponibilidade de cada um) e planejemos o que iremos fazer. 

É importante que, antes de solicitarmos qualquer atividade dos alunos, nós ministremos aulas para que os estudantes se sintam confortáveis com nossa presença no ambiente da sala de aula. Não falamos de ministrarmos aulas expositivas, mas sim de aulas bem interativas. Por exemplo, o assunto "Elementos da comunicação/Funções da linguagem" foi dado semana passada. Para cativá-los mais, poderíamos ter feito uma espécie de "teatro", em que cada pibidiano interpretava um personagem  ressaltando algum elemento da comunicação e função da linguagem, estimulando os alunos a identificarem qual seria o elemento e a função utilizada. Isso é um exemplo para que possamos pensar nas próximas aulas.

Destacamos que a sala de informática, com 21 computadores, projeto e lousa, pode ser um ótimo ambiente para pensarmos em aulas e atividades com eles. Também, a sala de leitura é uma boa possibilidade.

Desse modo, pessoal, assim que a Mitia enviar o plano de disciplina, precisamos nos articular para organizarmos nossas intervenções para a próxima semana (a partir do dia 29 de março) ou para a outra semana (a partir do dia 5 de outubro).

Ressaltamos que quem não puder ir presencialmente poderá participar da criação das atividades, até mesmo as multimodais. Então, todos nós iremos nos articular para fazer um ótimo trabalho. 

Após as intervenções, podemos finalizar o nosso subprojeto na escola com a criação de um sarau (como a Maria propôs).